Masalah-masalah intern belajar
Dalam
interaksi belajar mengajar ditemukan bahwa proses belajar yang dilakukan oleh
siswa merupakan kunci keberhasilan belajar. Proses belajar merupakan aktivitas
psikis berkenaan dengan bahan belajar.
Aktivitas
mempelajari bahan belajar tersebut memakan waktu. Lama waktu mempelajari
tergantung jenis dan sifat bahan dan juga kemampuan siswa. Jika bahan
belajarnya sukar dan siswa kurang mampu maka dapat duduga bahwa proses belajar
memakan waktu yang lama, begitu juga sebaliknya aktivitas belajar dialami oelh
siswa sebagai suatu proses yaitu proses belajar sesuatu.
Faktor-faktor yang ada dalam masalah belajar
Faktor intern, yang dialami dan dihayati oleh siswa yang berpengaruh pada
proses belajar sebagai berikut :
- Sikap terhadap belajar.
- Motivasi belajar: Motivasi belajar merupakan kekuatan mental yang mendorong terjadinya proses belajar.
- Konsentrasi belajar : Konsentrasi belajar merupakan kemampuan memusatkan perhatian pada pelajaran. Pemusatan perhatian tersebut tertuju pada isi bahan belajar maupun proses memperolehnya.
- Mengolah bahan belajar
- Menyimpan perolehan hasil belajar: Kemampuan menyimpan tersebut dapat berlangsung selama waktu pendek dan waktu lama. Kemampuan menyimpan dalam waktu pendek berarti hasil belajar cepat dilupakan. Sedangkan kemampuan menyimpan waktu lama berarti hasil belajar tetap dimiliki siswa. Pemilikan itu dalam waktu bertahun-tahun bahkan sepanjang hayat.
- Menggali hasil belajar yang tersimpan
- Kemampuan berprestasi atau unjuk hasil belajar.
